Metody aktywizacji studentów w oparciu o Experiential Learning

Szanowni Państwo,

Centrum Kształcenia na Odległość zaprasza na szkolenie Metody aktywizacji studentów w oparciu o Experiential Learning.

Kiedy: 24.04.2025 r. w godzinach 12.30 – 14.00.

Gdzie: Spotkanie na MS Teams.

Liczebność grupy: Maksymalnie 20 osób.

Szkolenie prowadzone będzie przez dra Wojciecha Kiliana – specjalistę w dziedzinie uczenia się przez doświadczenie, współpracującego m.in. z Fundacją Uniwersytet Dzieci oraz Dolnośląskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu.

Poniżej opis szkolenia, przygotowany przez Prowadzącego:

Warsztat ma na celu zapoznanie nauczycieli akademickich z metodami aktywizacji studentów opartymi na uczeniu się przez doświadczenie (Experiential Learning), którego ogólnym modelem jest cykl Kolba. Uczestnicy warsztatu dowiedzą się, jak skutecznie angażować studentów w proces dydaktyczny, wykorzystując praktyczne działania, zabawę, eksperyment, refleksję i zastosowanie wiedzy w rzeczywistych kontekstach. Warsztat skierowany jest do nauczycieli akademickich, którzy chcą wzbogacić swój warsztat dydaktyczny o angażujące studentów metody i techniki nauczania.

Warsztat będzie prowadzony przez nauczyciela akademickiego z ponad trzydziestoletnim stażem pracy ze studentami budownictwa. Wykorzysta on także własne wieloletnie doświadczenia z prowadzenia zajęć praktycznych z zakresu inżynierii i budownictwa dla dzieci w wieku 6-12 lat we współpracy z Fundacją Uniwersytet Dzieci i innymi ośrodkami. Dzięki temu uczestnicy zobaczą, jak elementy nauki przez doświadczenie, stosowane w edukacji dzieci, można skutecznie zaadaptować na poziomie akademickim, aby zwiększyć zaangażowanie i efektywność nauczania studentów.

Zakres warsztatu:

• Wprowadzenie do Experiential Learning i cyklu Kolba (doświadczenie → refleksja → teoria → zastosowanie) w kontekście edukacji akademickiej;
• Jak uczyć przez działanie? – metody aktywizujące inspirowane edukacją dziecięcą i ich zastosowanie w kształceniu dorosłych;
• Przykłady skutecznych technik dydaktycznych i zmian w sylabusie wspierających aktywność studentów;
• Doświadczanie w praktyce – uczestnicy wezmą udział w krótkich ćwiczeniach i eksperymentach, które pozwolą im przejść przez cykl Kolba na własnej skórze;
• Analiza korzyści i wyzwań związanych z wykorzystaniem tych metod w nauczaniu akademickim, ze szczególnym uwzględnieniem kierunków inżynieryjnych i technicznych;
• Tworzenie własnych scenariuszy zajęć opartych na cyklu Kolba, z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych kierunków.

Prosimy o rejestrację na szkolenie za pośrednictwem tego formularza.

Z uwagi na warsztatowy charakter spotkania w szkoleniu może wziąć udział nie więcej niż 20 osób.

W razie pytań lub wątpliwości, zapraszam do kontaktu mailowego: cko@uwr.edu.pl.